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“高效课堂”比赛地理组总结 地理组

日期:2014-02-24 15:56:15 点击数:

 按学校安排,地理组在周五下午听了赵书鸿、薛小梅、魏金圈三位老师的示范课,经地理教研组讨论评议,得出以下结论:

一、优点

1、    郸城三高地理教师多媒体应用熟练,三位教师根据自己不同的课型制作了课件,内容丰富多彩、实用、效率高。

2、    高效课堂的应用效果好,教学效果优秀,课改意识强。同志们都能以学生为主体,让学生们预习,讨论,应用。“三段五步”落实到位,培养同学们的独立学习,独立解决实际问题的能力,相互协作能力。针对学生的不足,都不会的问题教师才作指导、点评。整个课堂教师讲解占时很少,真正把时间还给了学生。

如:赵书鸿在讲课时,始终是学生学习,学生总结,最后以郸城为例让学生总结,并且能经常走到学生中间。

薛小梅在讲解“热力环流”的过程中,以三国历史故事—火烧魏军,却被大雨浇灭为例,引起了学生学习的兴趣,最终让学生用所学知识解释了下雨的原因。

魏金圈针对高考方向和近来同学们做题存在的问题,用实例指出学生的弊端,总结解决问题的方法,并引导学生结合例题,掌握做题步骤和技巧。

二、改进方法

教师们一致认为,示范课很好,但要多花点时间把多媒体与学案结合好,要把示范课变成随堂课,把随堂课变成示范课。